学校消防安全应急演练预案

一、指导思想:

根据教育局有关规定，根据机关、组织、企业、事业单位消防安全管理规定、破坏性地震应急规定，为预防和遏制重大火灾事故，减少地震灾害可能造成的伤亡和经济损失，特别是恶性事故，进一步加强管理，以学校法定代表人（校长）为消防安全第一责任人，全面落实消防安全、地震安全责任，结合我校实际情况，制定应急预案。

二、适用范围

学校应对消防疏散、防震救灾、突发事件等灾害事件的应急活动。

三、演练目的：

为贯彻上级教育部门加强校园安全文件精神，加强学校消防安全，防止火灾和地震危害，保护人员、财产、物品安全，加强学生消防安全知识，提高应对、预防突发地震灾害的能力，本着预防、消防结合的宗旨，做好消防、救灾工作，制定消防安全应急预案。通过消防减震安全演练，让学生学习相关的安全防护知识和减震知识，达到不恐慌、积极响应、自我保护的目的。

四、组织：

1、指挥部

学校成立了消防安全领导指挥部。

总指挥：

副总指挥：

成员：

指挥部职责：

(1)指导全校灭火、地震避险应急疏散的宣传教育和培训演练；

（2）负责协调和组织学校消防减震领导小组、疏散指导小组、后勤支持小组、救援护理小组开展应急疏散、救援、救援等自救互救工作。

(3)协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。

2、疏散引导组

教学楼：

组长：李伟 组员：班主任

综合楼：

组长：彭磊 组员： 班主任

岗位职责：

（1）制定学校消防、地震应急疏散计划和各年级各班级疏散路线图，利用学校操场、绿地、开放区，方便学生疏散。当发生火灾和地震时，学校的师生负责组织学生在地震后进行地震和有序疏散。

(2)根据学校应急疏散计划，组织师生防火、减震、疏散、简单救援演练。

3、后勤保障组

组长：

成员：

职责：负责通信、道路畅通、电路控制和水源保障。

4、抢救护理组

组长：

成员：

职责：

(1)医疗救援

(2)联系急救中心抢救重伤员

(3)妥善安置受伤师生，做好灾情调查、统计、报告(总部)。

五、前期准备阶段

9月15日至11月10日为宣传发动和培训阶段。

1、学校安全领导小组负责制定《学校消防安全应急演练计划》，全面规划和指挥消防和地震防灾应急演练。

2、组织教师学习安全计划，对教师进行消防设备使用培训和消防知识讲座。

3、落实相关安全措施。学校安全工作领导小组对学校消防工作进行检查。重点是安全疏散设施管理、消防设施设备维护管理、火灾隐患整改、火灾电力安全检查、燃气电气设备检查等。

4、对学生进行消防和减震器安全教育。各班充分利用白板、黑板报纸、宣传窗口等不同媒体，以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传消防安全减震器教育的意义和应急自我保护措施，对学生开展消防知识和减震器技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电、不接触电源标志、不拨打公共场所开关、不擅自使用电器。严禁学生跳楼逃生，不提倡学生参加消防工作。

5、班主任在线下载消防、消防、地震救援信息，组织学生学习自我保护知识，开展消防、地震风险规避和自救培训。并进行班级疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学生在发生火灾和地震时：

①遇事不慌，头脑冷清。

②判断情况，思考对策。

③积极自救，互相帮助。

④听从指挥，有序疏散。

禁忌:恐慌和混乱，互相践踏。

6、物流部门配备各通道钥匙，教学楼前操场设置安全警戒线，配备并检查相应的消防设备和设备，平时负责管理，使这些设备处于正常状态。

六、应急实战演练阶段。

由学校演练指挥部临时决定，演练时间为11月17日。

要求：

1、听到报警铃声后，上述人员将履行岗位职责。(随堂教师为第一责任人)

2、各班主任(或随堂教师)应根据学生疏散路线图，将学生有序疏散到安全区(操场)，并查明现场是否有遗漏人员。

其中，九年级师生直接从教室疏散到安全区（教学楼前广场），八三、八四、七三、七四师生按顺序从西楼梯疏散到安全区；八一、八二、七一、七二师生按顺序从东楼梯疏散到安全区。负责各楼层楼梯安全的人员为：东层xxx，东二层刘xxx，东三层xxx；西一层xxx，西二层xxx，西三层xxx。按顺序，各班师生在3-5分钟内迅速疏散到安全区域，快速安静，无延误。

3、各班班长协助教师清点班级学生人数，并及时向班主任报告。班主任整理并清点班级学生人数，及时向救援护理组组长报告，组长向现场指挥报告。

4、警报解除前，各组人员协助班主任维护安全区学生秩序。警报解除后，各班按顺序返回教室。

七、总结反思阶段。

演练结束后一周，为了总结反思阶段，要求每位参加演练的教师撰写消防、地震风险规避建议或演练经验文章，使学校能够进一步调查安全风险，制定相应的安全对策，总结经验教训 。